Green일기

환경을 지키기위해 아동과 함께했던 소중한 시간을 후기로 남겨주세요.

어린이집명: 구립초록숲 어린이집

연령:만 _3세

활동기간: 2026,04,01 - 2026.04,30

참여인원: 교사__2명, 영유아__14명

1. 원에서 실시한 Green 미래 챌린지 활동 내용을 작성해주세요.:
※ 활동의 관심, 실행, 평가, 향후 계획 등 내용이 들어갈 수 있도록 적어주세요.

지구 기후변화에 대한 관심을 높이고 환경의 소중함을 느낄 수 있도록 ‘환경지킴이 프로젝트’를 진행하였다. 프로젝트는 환경 관련 동화를 통해 시작하였으며, 유아들은 동화 속 내용을 접하며 “지구가 아파요.”, “깨끗하게 해야 해요.”라고 이야기하는 등 자연스럽게 환경 문제에 관심을 보이기 시작하였다. 이후 활동은 놀이 중심으로 확장하여 재활용 분리수거 활동, 지구를 주제로 한 미술활동, 환경 관련 게임과 신체활동 등 다양한 방식으로 경험할 수 있도록 구성하였다.

또한 텃밭 활동을 통해 나무를 심고 물을 주며 생명을 돌보는 경험을 제공하였고, 곤충 및 다양한 생물을 관찰하며 작은 생명도 소중히 여기는 태도를 기를 수 있도록 하였다. 더불어 센트럴파크 탐방을 통해 자연환경을 직접 관찰하며 생태에 대한 이해를 넓히는 기회를 마련하였다. 최근에는 재활용품을 활용한 놀이로 확장되어 유아들이 “상자로 같이 경찰차 만들어요!”라고 말하며 자발적으로 재활용을 실천하려는 모습이 나타나고 있다. 이러한 과정을 통해 유아들은 환경 보호의 필요성을 인식하고, 일상 속에서 실천하려는 태도를 점차 형성해 나가고 있다.

프로젝트를 행하며 유아들은 분리수거, 음식 남기지 않기, 자연을 소중히 대하는 행동 등에서 긍정적인 변화를 보였으며, 환경에 대한 개념을 놀이와 경험을 통해 자연스럽게 이해해 나가는 모습을 확인할 수 있었다. 또한 환경 교육은 지속적인 경험과 반복을 통해 생활 속 습관으로 이어질 수 있음을 느낄 수 있었고, 가정과의 연계가 함께 이루어질 때 그 효과가 더욱 커진다는 점을 확인할 수 있었다.

프로젝트 마지막 주에는 참여수업을 통해 ‘우리가족이 지구를 지키는 방법’을 주제로 게임활동, 오감놀이, 미술활동 등을 가족과 함께 경험하며 프로젝트를 마무리할 예정이다. 이를 통해 가정에서도 환경 보호 실천이 자연스럽게 이어질 수 있도록 지원하고자 한다.

2. Green 미래 챌린지 활동을 하구 난 후 느낀점을 작성해주세요.

이번 프로젝트를 통해 유아들이 놀이와 일상 속 경험을 통해 환경의 소중함을 자연스럽게 이해해 나가는 모습을 볼 수 있었다. 특히 작은 실천들이 반복되며 습관으로 이어지는 과정이 인상적이었으며, 단순한 지식 전달보다 경험 중심의 교육이 더욱 효과적임을 느낄 수 있었다. 특히 유아들이 재활용을 사용하여 새로운 놀잇감을 만들어 놀 수 있다는 것을 깨닫고 새활용 놀잇감을 만들어 주도적으로 놀이하는 모습이 인상적이었다. 또한 가정과의 연계가 함께 이루어질 때 교육의 지속성과 확장성이 높아진다는 점에서 의미 있는 시간이었다.

3. 저탄소생활 실천을 위하여 가정과 연계하여 활동한 사례를 작성해주세요.

저탄소 생활 실천을 위해 가정과 연계한 활동으로 분리수거하기, 음식 남기지 않기, 일회용품 사용 줄이기 등의 내용을 담은 생활 속 약속 카드를 배부하여 실천할 수 있도록 하였다. 유아들은 가정에서 실천한 내용을 공유하며 환경 보호에 대한 인식을 확장해 나갔다. 또한 유아들과 이야기나누기 및 가정으로 배부한 안내문을 통해 지구의 날을 맞아 소등행사에 참여하여 일정 시간 전등을 끄고 에너지를 절약하는 경험을 함께 하였으며, 이를 통해 가정에서도 환경을 지키는 실천이 이루어질 수 있도록 하였다.